Ahora que ya tienen una cantidad de conocimiento importante y datos sobre las escuelas de San Diego, les compartimos un listado de preguntas a realizar al visitar una escuela. En lo posible, recorran la escuela, visiten las aulas, sabemos que lleva tiempo, pero estas visitas aportan información importante. También es útil hablar con los padres de estudiantes y de exalumnos. Pregunten por la Asociación de padres y docentes (PTA) y la manera de contactarse en caso de no conocer a ningún padre de la escuela.
Nota: la disponibilidad de programas para después de clase es algo muy importante para algunas familias.

Sobre la escuela
- ¿Qué diferencia a esta escuela de otras?
- ¿Cuántos estudiantes hay por aula?
- ¿Dónde viven los estudiantes que asisten a esta escuela?
- ¿En qué condiciones se encuentran las instalaciones? ¿Hay planes para remodelar?
- ¿Hace cuanto que está el director de la escuela en su cargo? ¿Cuáles son sus antecedentes? ¿Cuál es su filosofía con respecto al aprendizaje, manejo de la escuela y sobre cómo deben o pueden involucrarse los padres?
- ¿Cómo maneja la escuela los temas disciplinarios? ¿Cuál es la política de la escuela con respecto al acoso?
- ¿Cuál es la antigüedad en el cargo de la mayoría de los docentes?
- ¿Cuentan con servicio de transporte escolar? en caso de tener uno, ¿cuál es el costo?
- ¿Cuenta la escuela con una enfermera presente en el lugar? ¿Cuenta también con algún otro tipo de personal de apoyo para los estudiantes?
- ¿Cuál es el plan de seguridad para la escuela? Las leyes estatales obligan a las escuelas a mantener planes de seguridad actualizados preparados para responder en diversas situaciones.

Sobre los programas de la escuela
- ¿Tienen recesos? ¿Cuán largos y seguidos?
- ¿Ofrecen oportunidades de aprendizaje basados en proyectos? ¿programas lingüísticos u otros programas especiales?
- ¿Les brindan apoyo a los estudiantes con diferente tipo de aprendizaje?
- ¿Cuánta tarea para el hogar es encargada?
- ¿Cuentan con salidas de campo? ¿A dónde? ¿Tienen un costo extra?
- ¿Cuentan con deportes / atletismo?
- ¿Cuentan con programas de arte? ¿Están separados o integrados a la clase? ¿Cuentan con docentes especializados en arte?
- ¿Cómo se usa la tecnología en la escuela? ¿Cuentan los estudiantes con tabletas o computadoras portátiles?

Sobre el compromiso de los padres
- ¿Cuentan con una PTA? ¿Está activa? ¿Cuál es su función? ¿Cómo interactúa con la escuela? ¿Cuáles son las expectativas con respecto a la participación de los padres en la escuela/clase?
- ¿Cómo comparte la escuela la información con los padres?
- Los docentes, ¿están disponibles para reuniones con padres? ¿Cuán seguido?
- ¿Tienen los padres oportunidades de ser voluntarios en la escuela?
- La escuela ¿cuenta con una fundación? ¿Cuál es su función?
